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福州英语口语培训班

录入:福州韦博国际英语  时间:2019/7/8
摘要: 福州韦博国际英语学校,帮助零基础学生重铸英语基础知识,快速掌握入门技巧。采用互动式教学模式,引发学生在学习过程中学习英语的兴趣。

学英语,本来只是孩子的事,但是到了后来也变成了家长的事。

随着英语学习的普及,孩子们纷纷加入学英语这支大军中来,在孩子学英语的过程中,家长们不应该做的事情又有哪些呢?

不要只看孩子的英语成绩

每个家长都希望自己的孩子能够学一口地道、流利的英语,每次英语考试都能取得很好的成绩。但是家长千万不要因为孩子的英语成绩很高就放松要求。

英语,毕竟是一门工具,学以致用,对话世界才是最终目的。在学习的过程中,一定要培养他应用的能力。单单把成绩培养上来,一样是哑巴英语,万万不可。

不要盲目的夸奖、鼓励孩子

我们都知道好孩子是夸出来的,经常夸奖孩子能增强孩子的自信心,提高他的学习兴趣。但是夸奖孩子一定要讲究方式方法。

有些家长,孩子的英语学习有了大进步要夸奖、鼓励,有了小进步要夸奖鼓励,没有进步的时候为了不打击孩子的英语学习积极性同样照夸不误,这样对孩子是不利的,每天他都生活在别人的赞扬声中,就会意识不到自己的不足,慢慢容易滋生骄傲自大的心态。

所以当孩子在学英语的过程中出现问题的时候,家长一定要给孩子指出问题所在,共同寻找解决问题的方法,而不要避开问题,一味的夸奖。

不要让孩子钻进英语题海里

虽说现在国家在大力推行素质教育,但在几年甚至十几年内,仍旧是以分数定高低的时代,为了让孩子考一个理想的英语分数,家长们为孩子买来各种各样的英语试卷、习题等等,孩子每天除了要写作业之外,还要完成这些超额的任务。

家长一定要记住的一句话就是:学英语一定不是为了考试。学英语是听说读写多种能力的综合,不要仅仅停留在做题上。

不要同“尖子生”比,要“竖比”,看进步

有些家长喜欢给自己的孩子定一个“参照人”(样板),经常对孩子夸奖他如何地优秀、得100分还加20分,以为这样可以促使孩子发奋,岂不知这样做的结果,只能使孩子非常反感。

如,从不主动上学到主动去;上课不举手、不张口到开口说一句话,回家听一次录音等,要珍惜每个“一次”,珍惜好的开始或是一点点进步,让孩子看到自己的点滴进步,感觉到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,才能有真正的学习动力和自强精神。

综合而谈,孩子学习英语兴趣最重要,有了兴趣,要看坚持,坚持就要讲究一定的方法和策略。总之,孩子的英语不是那么难以攻克的难题,只要父母用心去做,坚持去做,就一定能够成功。良好的英语环境是培养孩子学习英语的至关要点。

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